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    煙臺護士學校2021年招生簡章

    時間:2021-8-5 16:14:50 來源:煙臺護士學校 熱度:點擊
      導讀:煙臺護士學校位于煙臺市芝罘區,創建于1914年,1926年成為中華護理學會會員學校,是一所專門培養護理人才的百年老校。現開設護理、智慧健康養老服務、老年人服務與管理三個專業,其中護理專業是山東省品牌專業、煙臺市首批示范專業...

    煙臺護士學校2021年招生簡章

    國家級重點中等職業學校

    全國紅十字模范單位

    1+X證書全國優秀試點院校

    山東省規范化學校

    山東省優質特色學校

    山東省校企合作一體化示范院校

    山東省文明單位

    山東省青春健康教育基地

    煙臺市紅色基因傳承教育基地

    煙臺市紅十字救護培訓教育基地

    煙臺市職業教育產教融合先進單位

    連續八年獲煙臺市事業單位績效考核優秀等次

    山東省煙臺護士學校位于煙臺市芝罘區,創建于1914年,1926年成為中華護理學會會員學校,是一所專門培養護理人才的百年老校。現開設護理、智慧健康養老服務、老年人服務與管理三個專業,其中護理專業是山東省品牌專業、煙臺市首批示范專業。舉辦 “三二連讀”高職、職教高考班和普通中專學歷層次的全日制教育。學校全日制在籍學生2200余人,在職教職工148人,其中正高級職稱6人、副高級職稱32人、碩士22人,“雙師型”教師占專業教師的92.53%。2020年,學生在全國護士執業資格考試中一次性通過率達到99.53%,遠遠超過全國和全省平均水平;春季高考通過率達100%,“3+4”對口貫通分段培養的41名學生全部順利升入本科。畢業生就業力、就業質量、就業層次均處于較高水平,畢業生供不應求。

    煙臺護士學校專業介紹

    護理專業

    【培養目標】

    培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能,具備現代護理理念和自我發展潛力的高素質應用型技術技能護理人才。

    【主要課程】

    解剖學基礎、生理學基礎、藥物學基礎、護理學導論、健康評估、內科護理、護理學基礎、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急救護理、老年護理、社區護理等。

    【就業方向】

    主要面向各級綜合醫院、專科醫院、社區衛生服務中心等醫療衛生機構,從事臨床護理、社區護理、老年護理、護理管理等工作;還可以到養老機構、醫療器械公司從事老年護理、醫療耗材銷售等工作。國際對護士的需求量也很大,護理專業的學生可以到國外就業。

    智慧健康養老服務專業

    【培養目標】

    本專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展,具有老年服務和管理必備的基礎理論知識,具備老年人生活照護、常見疾病照護、老年人健康咨詢、心理照護、常見老年疾病康復保健等技能服務能力;能夠利用互聯網技術及智能硬件等新一代信息技術為老年人提供健康管理、居家養老等智慧健康養老服務;能勝任養老服務行業機構管理工作及養老機構評估、老年產品開發和營銷管理工作的高素質技術技能人才。

    【主要課程】

    老年生理結構與機能、老年人心理與行為、老年人生活照護、老年人技術護理、老年人康復護理、老年人溝通技巧、老年人慢性病管理、個性化健康管理、居家健康養老、智能化養老設備使用、互聯網健康咨詢、養老機構信息化管理等。

    【就業方向】

    畢業后可在各類養老機構、社區養老服務單位和老齡產業相關機構等從事養老照護、健康咨詢、健康促進、康復保健、機構經營與管理等工作;能夠結合信息化平臺和智能設備為家庭、社區、養老機構的老年人提供個性化、多樣化的智慧健康養老服務。

    老年人服務與管理專業

    【培養目標】

    培養適應現代養老護理事業、養老機構事務管理發展需要,具有較強的老年人護理能力、初步的養老機構事務管理能力以及終身學習能力,能夠勝任各級養老機構高級護理、心理咨詢、康復保健、養老機構管理等工作的應用型、復合型人才。

    【主要課程】

    老年生理結構與機能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務倫理與禮儀、老年人生活護理與技術護理、老年人康復護理、老年服務與管理政策法規等。

    【就業方向】

    各級各類養老機構、社區服務與管理組織、涉老社會組織與機構等從事老年照護、養老管理、健康管理、社會工作、康復輔助器具應用、民政事務管理等工作。

    特色辦學

    學校將“三二連讀”五年一貫教學計劃調整為適用性、針對性強、特色鮮明的三二分段教學模式,先后拓展了口腔護理、日語護理、中醫護理、醫養、院感、血透等專門化方向,形成了專業特色鮮明的大護理專業群。積極推進教學改革,以“互聯網+”為依托,探索實施OMO教學模式,人才培養方案、課程體系構建、課程標準、實訓實習標準、教學評價體系等各方面全方位對接行業崗位的實際需求。

    實訓教學

    學校建設40個標準實時錄播教室、云機房及信息辦公平臺,智慧校園雛形初顯,“互聯網+”為教書育人、管理育人、服務育人打下基礎。實訓室63個,120m²精品錄播室1個,80m²普通錄播室4個,實訓錄播室4個;增置了功能先進、仿真度高的實訓儀器設備和模型,為學生構建起超仿真職業環境,能夠滿足情景模擬教學、PBL教學、案例教學的實施要求,實驗實訓高質量開出,開出率達100%,實訓室利用率達80%以上,實現了校內實訓中心建設與臨床護理真實情景“零距離”。

    師資建設

    學校對教師成長構建了以校內培訓為主體、以臨床進修和外出培訓為兩翼的“一體兩翼”學習模式。努力建設一支結構合理、師德高尚、教育觀念新、改革意識強、教學水平高的教師隊伍。學校現有省級名師工作室3個,省級技藝技能傳承創新平臺3個,獲得省級教學成果一等獎2項、多人在省、市級教學能力比賽中獲獎、齊魯名校長培養人選1人、齊魯名師培養人選1人、山東省青年技能名師2人。

    學生風采

    以學生為本,樹立“全員育人、全程育人和全方位育人”的“三全”育人理念,從細加強品行培養,實施職業素養和實踐能力培養體系。定期開展各類主題教育,組建了20多個社團,學生在一點一滴的熏陶中養成良好的職業素養和思想品德,形成良好的學風。近幾年,先后有10余名學生在國家、省、市級護理技能大賽中獲得一、二等獎,百余名學生在各級各類職業風采比賽、文明禮儀比賽中獲得一二三等獎。

    院校合作

    學校牽頭成立了全省七地市9所中、高職學校參加的護理專業聯盟,率先啟動了護理專業“教學、實訓、科研”提升工程;成立了由高專高校學者、省內外臨床護理專家、學校學科骨干組成的護理群專業建設指導委員會,實現了對學校專業課程的高水平指導;深入研討院校合作、校企合作、產教融合的實踐辦學新路子,使學校教學與實踐工作無縫銜接;重點加強4個學科專業建設,深化培養模式和教學模式改革;打造具有鮮明職業特點的師資隊伍,使專家進課堂、學校教師下臨床成為合作常態,為社會、為國家培養出一批動手能力強、服務意識優、職業素養高的優秀護理人才。

    實習就業

    學校擁有海軍軍醫大學第一附屬醫院長海醫院、同濟大學附屬上海東方醫院、煙臺毓璜頂醫院、煙臺山醫院等學生實習實訓的省內外綜合性醫院40余所,畢業生就業基地60余所,畢業生深受用人單位歡迎。多年來為煙臺市醫療衛生事業發展培養了大批優秀護理人才,其中擔任院長3人、副院長6人,擔任護理部主任15人,護士長500余人;有的在北京、上海等全國知名醫院扎根落戶;有的跨出國門,在美國、日本、新加坡等從事護理工作。

    創新創業

    學校積極深入貫徹落實“大眾創業、萬眾創新”的國家戰略,努力培養具有創新創業精神和能力的高素質、高技能人才。學校成立創新創業協會,定期開展活動。連續三年在山東省黃炎培職業教育獎創新創業大賽中獲得團體一二三等獎,在“互聯網+”大學生創新創業比賽中獲得金獎。

    社會服務

    學校借助師資力量和實訓條件,積極主動承擔社會責任,將職業教育延伸到成人教育和社會化培訓。與市紅十字會合辦了煙臺市首個紅十字救護培訓教育基地,成立了學校紅十字會、紅十字應急救護志愿服務隊,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,目前學校紅十字會會員達1744人、志愿者達400多人。在煙臺市紅十字會、市衛健委、市教育局的支持和幫助下,以“面對面”宣傳、“手把手”指導、“點對點”傳授為依托,針對不同人群開展了應急救護、青春健康培訓、禮儀與人際溝通、老年保健等13種能力培訓和講座,受益人群達3萬余人。秉承“奉獻社會,勇于擔當”的服務宗旨,護校師生們用行動闡釋著大醫精誠,揮灑汗水,無私奉獻,為和諧文明煙臺增添了光彩,社會滿意度名列前茅。

    畢業生風采

    學校秉承“自強不息、厚德載物、嚴謹篤學、博愛濟生”的校訓和“人人皆可成才,人人盡展其才”的育人理念,歷經無數個春秋,一位位學子洋溢著激情與智慧,一個個楷模唱出時代風流,一份份捷報揚起遠航的風帆。援鄂天使田仁軍、曲少琴、宋光富、全璟、李知洪、楊越美、房慧義、姜寧寧,煙臺最美女護士劉依蓮、煙臺好人劉怡君、蓬萊自強不息道德模范王圣秋、參加中國首支赴南蘇丹維和部隊的葉朝文均是學校優秀畢業代表。

    求學優勢

    中專段全日制正式學籍的1~3年級學生每年享受免學費政策;家庭困難的學生可申請助學金;品學兼優家庭經濟困難的大專段學生可申請省級、國家級勵志獎學金;品學兼優的學生可以獲得校級、省級、國家級獎學金。學校為學生投保《中等職業學校學生實習責任保險》;對貧困學生實施“愛心工程”,捐款捐物,結對幫扶,用愛心保證了每一名學生不因家庭困難而輟學。

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